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在价值取向多元化背景下分析了大学生信仰教育的问题，从教育环境、教育模式、教育内容三个角度入手，对目前大学生信仰教育的途径进行了分析和总结。
价值取向多元化背景下大学生信仰教育的问题及路径探析
【摘 要】
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在价值取向多元化背景下分析了大学生信仰教育的问题，从教育环境、教育模式、教育内容三个角度入手，对目前大学生信仰教育的途径进行了分析和总结。
【机 构】
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潍坊医学院人文社会科学学院
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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2012年高校人文社会科学研究计划（思想政治教育专题研究）,编号J12SY72.
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