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【2021年高考作文备考试题】
阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：湖南留守贫寒女孩钟芳蓉考出676分的湖南高考文科第四名的成绩，没有报考在社会评价下“光鲜、高薪、社会认可度高”的专业，而选择了冷门的北大考古专业。她说，“我从小就喜欢历史和文物，受到樊锦诗先生的影响，所以报考了考古专业”。对此，有人不解，有人盛赞，有人不屑，有人宠之，由此而引发的社会讨论还在继续。
材料二：针对陕北“放羊娃”的死循环般的人生追求（放羊——挣钱——娶媳妇——生娃——放羊），有人以戏仿的方式编写出当今另一种单一的人生循环：考北大清华——努力学习——北上广找工作——挣钱——买房娶妻生娃——考北大清华。
作为一名高三学子，你会如何规划自己高考后的人生？请你结合材料在一次同学交流会上发言，发表自己的观点或感想。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【名师题解】
这是一道任务驱动型情境类作文题，第一则材料是高分女孩钟芳蓉选择了北大冷僻的考古专业。她和当下很多高分学子选择高收入热门专业不同，她遵循的是自己内心的热爱;第二则材料是将当下一部分人选择的循环般的人生与很多年前一位放羊娃的人生目标进行类比，呈现的是一种死循环。两则材料展示的是两种不同的人生追求，前者是一种有追求，有热爱，更能体现追求精神世界的丰裕的选择;后者的人生选择虽然看似世人眼中的精英生活，但这种一成不变的生活方式，难免单调乃至僵化，甚至会变成束缚住我们人生的枷锁。考生审题立意的关键之处正是对这两种选择的思考与理解。
【角度
阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：湖南留守贫寒女孩钟芳蓉考出676分的湖南高考文科第四名的成绩，没有报考在社会评价下“光鲜、高薪、社会认可度高”的专业，而选择了冷门的北大考古专业。她说，“我从小就喜欢历史和文物，受到樊锦诗先生的影响，所以报考了考古专业”。对此，有人不解，有人盛赞，有人不屑，有人宠之，由此而引发的社会讨论还在继续。
材料二：针对陕北“放羊娃”的死循环般的人生追求（放羊——挣钱——娶媳妇——生娃——放羊），有人以戏仿的方式编写出当今另一种单一的人生循环：考北大清华——努力学习——北上广找工作——挣钱——买房娶妻生娃——考北大清华。
作为一名高三学子，你会如何规划自己高考后的人生？请你结合材料在一次同学交流会上发言，发表自己的观点或感想。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【名师题解】
这是一道任务驱动型情境类作文题，第一则材料是高分女孩钟芳蓉选择了北大冷僻的考古专业。她和当下很多高分学子选择高收入热门专业不同，她遵循的是自己内心的热爱;第二则材料是将当下一部分人选择的循环般的人生与很多年前一位放羊娃的人生目标进行类比，呈现的是一种死循环。两则材料展示的是两种不同的人生追求，前者是一种有追求，有热爱，更能体现追求精神世界的丰裕的选择;后者的人生选择虽然看似世人眼中的精英生活，但这种一成不变的生活方式，难免单调乃至僵化，甚至会变成束缚住我们人生的枷锁。考生审题立意的关键之处正是对这两种选择的思考与理解。
【角度