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轻柔的音乐响起，钓鱼嘴小学年轻的老师们，一个个走上主席台，讲诉自己在育才小学老师们帮助下的成长故事。
“全场景教育质量管理”下城乡教育协调发展——丈量“全景”
【摘 要】
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轻柔的音乐响起，钓鱼嘴小学年轻的老师们，一个个走上主席台，讲诉自己在育才小学老师们帮助下的成长故事。
【机 构】
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《今日教育》编辑部
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2009年9期
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