论文部分内容阅读
作为新课程理念指导下的语文教师，应该重视以学习者为主体的教育理念，着力培养学生的自主学习能力，倡导学生学习要有学习性、独立性，让学习的过程成为学生素质不断提升的过程；改变传统过分突出和强调接受学习的方式，提倡学习要注意发现性、探究性、研究性，让学习的过程变成发现问题、提出问题、解决问题的过程，为学生的可持续发展打下坚实的基础。