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游戏是幼儿的天性,游戏对幼儿的身心发展十分重要,而游戏在幼儿园教育中也有着极其重要的地位和作用.教师在幼儿游戏中的指导作用十分关键.幼儿在游戏中,喜欢自己决定游戏材料、游戏伙伴、游戏内容和方式方法.而我们作为教师只需要根据游戏需要时,适当介入,给予适幼儿时适当的引导和帮助.教师的积极和正确的指导,能激发幼儿游戏的兴趣,有效地提高幼儿的游戏水平.