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新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生自主合作探究性学习模式。思品高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。思品课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的主导和学生积极主动的学习，高效率、高质量地完成思品教学任务。通过思品课堂教学，使学生在学识上有高效收获、在能力上高效提高、在情感态度价值观方面高效提升。