【摘 要】
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随着教育的进一步发展,师生关系更为当今社会所关注。新课改对教师的职业素养方面的要求进一步提高,同时也旨在提高学生的学习素养,寻找更适合于学生发展的教育,让教师的‘教
【出 处】
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湖北师范大学学报(哲学社会科学版)
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随着教育的进一步发展,师生关系更为当今社会所关注。新课改对教师的职业素养方面的要求进一步提高,同时也旨在提高学生的学习素养,寻找更适合于学生发展的教育,让教师的‘教’和学生的‘学’紧密联合起来,建造一个轻松环境下的现代社会的素质教育。然而,结果却不尽人意,现今社会一些中学内的师生关系出现危机,学生殴打老师的事件时有发生,历来已久的‘尊师重道’受到冲击。文章在阐述孔子的‘仁学’思想内涵基础上,从‘仁者爱人’、‘德育价值’和‘克己复礼’三个方面,分析了"仁学"思想在现今和谐师生关系构建中的作用,进而结合实际,进一步提出了现今和谐师生关系构建的策略建议。
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