漫谈生物实验教学中观察能力的培养

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生物学是一门以实验为基础的自然科学,观察和实验是生物科学基本的研究方法,学生对生命现象的本质和规律的认识,主要依靠科学实验获得,这就要求学生在实验学习和探究中具备良好的观察品质,否则,在实验中学生只会"看热闹,凑热闹",致使观察不深入、不全面,抓不住事物的本质特征,达不到实验教学的目的.那么,如何引导学生在学习和探究实验中,养成良好的观察习惯,学会正确的观察方法,切实提高自身观察能力呢?
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