【摘 要】
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《山海经》作为记载中国古典神话故事最全的典籍，已成为研究中国神话的重要书籍。《山海经》作为传统神话故事，具有较强的民俗性，同时也是民族文化的一个重要内容，承载着中国古代
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《山海经》作为记载中国古典神话故事最全的典籍，已成为研究中国神话的重要书籍。《山海经》作为传统神话故事，具有较强的民俗性，同时也是民族文化的一个重要内容，承载着中国古代美学精神，又以其丰富的内涵与形式引导人们探索其现代的意义。如何将山海经元素应用到现代文创产品设计中，增加文创产品的民族特色，又充分发挥山海经的文化价值，是设计师需要考虑的问题。浅析国内文化创意产品的设计趋势，并说明山海经文化应用于文化创意产品的重要性，拓展论述山海经文化创意产品设计的创新性，通过论述为中国神话元素文化创意产品平面设计的发展和创新提供一定的借鉴。
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摘 要：把信息化技术和先进教学理念贯穿落实在高中数学教学过程当中，并结合高中数学核心素养的培养积极探索和实践，充分的利用新的信息化技术和先进的理念思想开展数学课的教学活动。在信息化技术日新月异发展的今天，信息技术的应用也是越来越广泛，高中数学学科教学中信息技术的应用仍然处于一个摸着石头过河的阶段，更需要一线高中数学教师敢于创新，敢于把新技术和新理念与教学实践相结合，敢于打破常规对教学方式途径进行探
摘 要：英语教学十分注重学生听、说、读、写能力的培养以及提升，为了发展学生的英语核心素养，教师需要着重培养学生良好的学习能力和学习行为习惯。鼓励学生主动接受教师的指导，学会自主实践和大胆想象，掌握适合自己的学习策略。学生良好听说行为习惯的培养是一个长期的过程，对英语教师和学生个人都是一个较大的挑战及考验。教师需要做好前期的准备工作，了解新时代背景下，英语教学的新课程标准，通过对学生学习能力、学习基
随着人们生活质量水平的不断提高，对于精神生活的需求也在不断提升。而戏曲表演为传统艺术的重要组成部分，能够丰富人们的精神生活，深受人们的喜爱与追捧。因此在后续的发展中需
摘 要：在高中阶段进行英语课堂教学时，科学开发校本课程是开展阅读教学的重要基础，是其教学质量的重要保障，教师必须对其教学过程进行深入分析，确保能够更为科学地开发校本课程，保障学生阅读素养，实现学生整体素质的全面提升，文章综合探究高中英语教学中开发校本课程的具体策略，分别从材料选择、材料处理、课程范围、实施过程、阅读技能和教师素养六个方面进行具体分析。 关键词：高中英语;阅读;校本课程;开发 一
壁挂是一种古老而又年轻的艺术表现形式，既有着悠久的历史，又有着强烈的时代性，深受人们的喜爱。其材料的丰富性、技法的综合应用以及色彩的多元变化，在现代家居环境中起着越来越
介绍了动测法和其发展历程,通过某工程钢筋混凝土灌注桩进行地基处理(后注浆工艺)检测的低应变和高应变检测技术和分析,分析了桩身的完整性和波速范围;通过拟合的方法得到了
摘 要：随着新课程教学目标改革的实施，中学英语教学发展迎来了新的机遇与挑战。在中学教学过程中，英语占据不可忽视的地位，对学生今后的发展具有积极推动作用。相关研究显示，农村中学英语发展相比城市地区较为缓慢，学生的英语阅读理解能力普遍偏低，进而导致学生对英语知识的学习缺乏积极性，对学生全面发展产生不利影响。文章主要是对提高农村中学英语阅读理解能力进行若干思考与分析。 关键词：农村;英语;中学生;阅读
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