【摘 要】
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随着大数据时代的到来,我国各个行业都都到了巨大的影响,高校教育领域也不例外,基于大数据理论上的高校教育主体与客体都发生了一定的变化,教学载体也发生了改变.基于以上情
【机 构】
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吉林大学珠海学院 广东 珠海 519041
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随着大数据时代的到来,我国各个行业都都到了巨大的影响,高校教育领域也不例外,基于大数据理论上的高校教育主体与客体都发生了一定的变化,教学载体也发生了改变.基于以上情况,本文对大数据时代下高校思政教育手打的影响进行了简单分析,并对高校是曾教育遇到的机遇与挑战进行了简单的探讨,最后分析了大数据对待下高校思政教育的一些创新思考.希望通过本文的论述,能够进一步促进我国高校思政教育的发展,培养出拥有正确价值观、世界观及人生观的当代大学生.
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