【摘 要】
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目的对在该院实习的护理本科生实行双导师制带教的尝试与实践.方法每位护理本科生在临床实习阶段,同时有一位临床专科导师和一位全程导师对其实习诸方面进行指导,实习结束前
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目的对在该院实习的护理本科生实行双导师制带教的尝试与实践.方法每位护理本科生在临床实习阶段,同时有一位临床专科导师和一位全程导师对其实习诸方面进行指导,实习结束前对护理本科生进行问卷调查,了解具体实施情况和实际效果.结果双导师带教得到了大多数护生的欢迎,取得了较好的效果.结论在护理本科生中实施双导师带教有助于实现以护生为本的社会化实践教学,进一步巩固学生的专业思想,强化专业技能,提高专业素质.
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