小学英语教学中情境创设之拙见

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情境创设在语言学习中起着相当重要的作用,各种情境创设运用于教学是提高教学效率、保证教学质量的重要手段。在教学中应该适时发现、合理利用随机情境,充分利用书本情境和故事情境,不断创设模拟情境,以提高学生的学习兴趣,开拓学生思维,发挥学生的主观能动性,摆脱传统的填鸭式教学,让学生成为学习的主体。 Situational creation plays a very important role in language learning. It is an important means to improve the teaching efficiency and ensure the quality of teaching by creating a variety of contexts for teaching. In teaching, we should discover and make reasonable use of random situations, make full use of the book context and story situations, and continue to create simulated situations to enhance students’ interest in learning, develop students’ thinking, give play to students’ subjective initiative and get rid of the traditional cramming teaching Students become the main body of study.
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