探索藏区初中语文翻转课堂

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针对藏区学生忽视藏语文的学习,藏语文课堂越发沉闷,课后作业不及时完成等现状,我在初中藏语文课堂实施了“翻转”教学,真正把课堂还原给学生,学生在课堂中寻找到了乐趣,增强了学习的主动性和积极性,让学生在合作中展示自己的课件、视频,既讲求协作又锻炼口才,受到了学生的欢迎。
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