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中小学语文教学,一直以来普遍存在着脱节现象。优化小学毕业考试命题,以考促教,以教导学,可以有效促进初中和小学语文教学在多方面自发衔接。设置语用情境,促进词语教学衔接;规范特殊用法,填补标点教学空白;点拨理解方法,衔接初中古文教学;目标“顶格”命题,保障阅读教学衔接。
优化毕业考试命题 衔接中小学段教学
【摘 要】
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中小学语文教学,一直以来普遍存在着脱节现象。优化小学毕业考试命题,以考促教,以教导学,可以有效促进初中和小学语文教学在多方面自发衔接。设置语用情境,促进词语教学衔接;规范特殊用法,填补标点教学空白;点拨理解方法,衔接初中古文教学;目标“顶格”命题,保障阅读教学衔接。
【机 构】
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安徽省马鞍山市采秣教育集团
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2021年5期
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