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在《思想道德修养与法律基础》课的教学过程中，存在着教材内容与教学内容要有机转化，思想、道德与法律部分内容亟待整合，理论教学与实践教学应充分结合等问题。在教学中必须强化实践教学，更新教育理念、整合教学内容、创新教学方法和考核方式，才能提高《思想道德修养与法律基础》课的实效性。
《思想道德修养与法律基础》课教学创新探索——以绍兴文理学院为例
【摘 要】
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在《思想道德修养与法律基础》课的教学过程中，存在着教材内容与教学内容要有机转化，思想、道德与法律部分内容亟待整合，理论教学与实践教学应充分结合等问题。在教学中必须强化
【机 构】
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绍兴文理学院法学院
【出 处】
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绍兴文理学院学报
【发表日期】
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2011年11期
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