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完善的“两课”社会实践机制是大学生“两课”社会实践活动顺利开展的保障。浙江师大在领导体制、管理体制、激励机制、运行机制等方面进行了有益的探索，有效开展了“两课”社会实践活动。
建立“两课”社会实践机制 拓展“两课”教学路径
【摘 要】
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完善的“两课”社会实践机制是大学生“两课”社会实践活动顺利开展的保障。浙江师大在领导体制、管理体制、激励机制、运行机制等方面进行了有益的探索，有效开展了“两课”社
【机 构】
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浙江师范大学法政经济学院
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2004年2期
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