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数学是一门灵活的理工类学科，教师应围绕初中生的性格特点，进行针对性的开放性数学教学，提升初中数学教学有效性，对学生的数学学习起到积极的推动作用。
初中数学开放性教学研究
【摘 要】
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数学是一门灵活的理工类学科，教师应围绕初中生的性格特点，进行针对性的开放性数学教学，提升初中数学教学有效性，对学生的数学学习起到积极的推动作用。
【机 构】
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甘肃省景泰县五佛中学 甘肃景泰 730400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年11期
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