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本文从应用型高校英语专业＂英语写作＂的教学现状入手,分析了＂英语写作＂教学存在的问题。笔者认为,应根据学生从业需求构建连贯的＂英语写作＂课程,革新具备应用型特点的教材,提升学生的写作意识,并以翻转课堂教学替代传统教学模式等措施进行教学改革,使＂英语写作＂课能够更好地培养学生写作意识,提高学生的语言实践能力,服务＂应用型人才＂的培养目标。