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一天课间，我靠在走廊的围栏上，看着楼下校园里的风景—其实无非就是一个个穿蓝色校服的同学的身影，一群人手拿课本在两栋楼之间走，称不上是什么“风景”。不过，有一道别样的风光吸引了我的注意，一位园丁—暂且这么称呼他—正拿着一把大剪子修剪花圃里的灌木丛。
这些灌木丛，种在花圃里，一个个矮矮的，在微风中炫耀着它青翠的叶子，好像在伸出青綠的小手向天空探着，寻着，直到金灿灿的阳光终于从云层的缝隙中挤出了属于自己的一丝空间，最终落到叶片的手里，呲溜一声一不小心滑下去了，在地上留下点点光影。
咔嚓咔嚓，园丁用大剪子裁下了这些“多余”的枝干，因为在人们的眼里，只有整齐划一的灌木丛才称得上“有美感”。它们曾有着各自不同的外表、高度、风格，但是谁在乎呢？长得太突出？剪了！这一剪子下去后，一排排全都成了一个模子里出来的。是啊，不管怎么说，这样方方正正的灌木丛，打心底里说，真的会给人一种赏心悦目的感觉。我还经常看到有人凑上去用手抖一抖，那些灌木也跟着晃一晃，可爱极了。
至于那个“园丁”？小学的时候我们就知道，“园丁”一词总是被用来比喻对学生悉心呵护和教导的老师。现在这个拿着大剪子的“工作人员”所做的只是将灌木丛“太过显眼”的枝干砍下来了。浇水？施肥？我是没看到过。不过按照常理，所有打理植物的人，只要他把该做的事都做好了，就可以被称作是一个尽职尽责的好园丁，我眼前的这位也是。
我不禁为这些灌木丛的处境感到难过与无奈。这些矮小的树丛意识到自己的命运了吗？它们从被移植到这个校园里的那时起，就永远无法逃离这个为它们精心准备的“牢笼”。这里没有足够的土壤和养料，还会有园丁时不时地剪下你的枝干，在这里生长，毫无疑问是没有意义的。但是，它们有因此放弃向上的理想吗？没有。朝着阳光生长、拔高自己是植物的天性，看，那一排排的灌木丛仍然在拼尽自己最大的努力去伸长双手，去拥抱孕育了它的阳光和雨露。它们直到枯死在花圃里的那一刻都不会放弃对光明的追求。
这些灌木丛，种在花圃里，一个个矮矮的，在微风中炫耀着它青翠的叶子，好像在伸出青綠的小手向天空探着，寻着，直到金灿灿的阳光终于从云层的缝隙中挤出了属于自己的一丝空间，最终落到叶片的手里，呲溜一声一不小心滑下去了，在地上留下点点光影。
咔嚓咔嚓，园丁用大剪子裁下了这些“多余”的枝干，因为在人们的眼里，只有整齐划一的灌木丛才称得上“有美感”。它们曾有着各自不同的外表、高度、风格，但是谁在乎呢？长得太突出？剪了！这一剪子下去后，一排排全都成了一个模子里出来的。是啊，不管怎么说，这样方方正正的灌木丛，打心底里说，真的会给人一种赏心悦目的感觉。我还经常看到有人凑上去用手抖一抖，那些灌木也跟着晃一晃，可爱极了。
至于那个“园丁”？小学的时候我们就知道，“园丁”一词总是被用来比喻对学生悉心呵护和教导的老师。现在这个拿着大剪子的“工作人员”所做的只是将灌木丛“太过显眼”的枝干砍下来了。浇水？施肥？我是没看到过。不过按照常理，所有打理植物的人，只要他把该做的事都做好了，就可以被称作是一个尽职尽责的好园丁，我眼前的这位也是。
我不禁为这些灌木丛的处境感到难过与无奈。这些矮小的树丛意识到自己的命运了吗？它们从被移植到这个校园里的那时起，就永远无法逃离这个为它们精心准备的“牢笼”。这里没有足够的土壤和养料，还会有园丁时不时地剪下你的枝干，在这里生长，毫无疑问是没有意义的。但是，它们有因此放弃向上的理想吗？没有。朝着阳光生长、拔高自己是植物的天性，看，那一排排的灌木丛仍然在拼尽自己最大的努力去伸长双手，去拥抱孕育了它的阳光和雨露。它们直到枯死在花圃里的那一刻都不会放弃对光明的追求。