【摘 要】
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一、器材管理员日常教学中,学校的体育器材由专人管理,实行大课间活动以后,因全校大部分班级都会用到一定的器材,而且使用时间相对集中,这时候管理器材的教师一个人就难以满
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一、器材管理员日常教学中,学校的体育器材由专人管理,实行大课间活动以后,因全校大部分班级都会用到一定的器材,而且使用时间相对集中,这时候管理器材的教师一个人就难以满足全校各个班级的借、还需求,就需要体育教师积极参与器材的管理。如,在大课间活动开展
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