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读后续写是如今高中阶段开展英语教学的一种全新内容,是高中英语教学达成改革的一个突破,更是如今被广泛应用在高考中的主要题型之一.读后续写是英语阅读和写作的有效整合,是学生应用英语能力的反馈途径,还是如今大多数学生十分薄弱的一项内容.基于此,笔者将结合多年的教学经验,就高中英语读后续写的教学策略进行分析,希望可以为广大高中英语老师提供一定的参考和帮助.