阅读理解方寸地,写作源头活水来

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很多同学写作文时苦于没有写作素材,对此,您有什么好的建议?杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”但好多同学埋首于书山题海中,苦于没有闲暇时间读课外书。所以,我建议同学们平时做阅读理解的习题时,充分利用资源,不要仅仅把阅读文本当做阅读训练的载体,而把文本与写作联系起来:可以把阅读文本按照主题进行分类整理,可以将阅读文本中文质兼美的语句摘抄下来,可以从人与自我、人与社会、人与自然等多个维度来提炼阅读文本的 Many students writing essay suffer from no writing material, which, do you have any good suggestions? Du Fu said: “reading broken rolls, writing if God. ” But a lot of classmates buried in the book title of the sea, suffering from no Extracurricular reading in spare time. Therefore, I suggest that students usually do reading comprehension exercises, make full use of resources, not just reading the text as a carrier of reading training, and the text and writing are linked: You can read the text according to the subject classification, you can read Text quality and beauty of the Chinese language extracted from the statement, you can from the human and self, human and social, human and nature and other dimensions to refine the reading of the text
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