【摘 要】
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<正>调查时间:2015年4月调查地点:陕西省延安市子长县农村各小学调查方式:采用收集材料、电话、面谈等方式进行调查调查目的:近年来,随着我国社会经济的持续发展,城市化和现
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<正>调查时间:2015年4月调查地点:陕西省延安市子长县农村各小学调查方式:采用收集材料、电话、面谈等方式进行调查调查目的:近年来,随着我国社会经济的持续发展,城市化和现代化进程的不断加快,越来越多的农村剩余劳动力外出务工,由于经济、家庭等各种原因,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。因该群体在不断的扩大,留守儿童的受教育问题引起政府和社会普遍关注。客观真实的了解留守儿童受教育方面的具体情况和整体概况,认识和把握时
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