【摘 要】
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俄罗斯在1991年体制改变后,开始大力提倡"英语学习",并且在短短几年内取得可喜佳绩.本文通过对俄罗斯英语教学进程及策略的系统分析,使我们在外语学习动机、测试、教材及教师
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俄罗斯在1991年体制改变后,开始大力提倡"英语学习",并且在短短几年内取得可喜佳绩.本文通过对俄罗斯英语教学进程及策略的系统分析,使我们在外语学习动机、测试、教材及教师培训等方面获得大量宝贵经验和信息,这些经验和信息对我们的外语教学改革是非常重要的.同时,通过大量横向或纵向比较,我们可以更好地了解不同国别对外语学习的各自需求、态度及特色,在比较中受益,形成具有中国特色和时代特征的外语教学模式,从而促进我国高校英语发展.
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