切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
如何提高医学心理学的教学效果
如何提高医学心理学的教学效果
来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoyuanhappy200
【摘 要】
:
医学心理学是一门新兴的边缘学科,多数医学心理学教师都是“半路出家”者,所以教学经验的交流是十分必要的。我们在医学心理学教学生涯中积累了点滴经验,观总结如下,以供同道们参
【作 者】
:
李敏
李彦章
谭静
【机 构】
:
第三军医大学护理系心理学教研室
【出 处】
:
现代医药卫生
【发表日期】
:
2006年9期
【关键词】
:
医学心理学教学
教学效果
边缘学科
教学经验
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
医学心理学是一门新兴的边缘学科,多数医学心理学教师都是“半路出家”者,所以教学经验的交流是十分必要的。我们在医学心理学教学生涯中积累了点滴经验,观总结如下,以供同道们参考。
其他文献
怎样学习气体分子运动论(第二讲)
在平衡态下,一盒定量的气体所含有的分子数的量级为10^22个,这个数目是巨大的,要逐个考察每一分子的运动既无必要也不可能,唯一可能的是对大量分子进行统计的描述.
期刊
气体分子运动论
学习
平衡态
分子数
个数
基于LC/S补偿的电动汽车动态无线供电拓扑
针对电动汽车在行驶过程中,接收端偏移导致供电功率剧烈波动,影响供电连续性和稳定性的问题,从平缓传输功率波动的角度出发,提出一种基于电感 电容/串联(LC/S)补偿的双发射供电拓扑
期刊
电动汽车
动态无线供电
LC/S补偿
耦合系数
供电拓扑结构
供电稳定性
electric vehicledynamic wireless power tran
课堂“活动充分”就是好课吗
"满堂灌""满堂问""满堂动"是若干年来一直存在的三大课堂现象。"满堂灌"要努力摈弃,"满堂问"要尽力改进,这两点是老师们已有的共识;至于"满堂动",则很是让人迷惑,质疑者有之,
期刊
《菜园小记》
柔性直流电子式电流互感器分流器建模方法与传变特性
对直流电子式电流互感器(electronic current transformer, ECT)的建模方法与传变特性进行了研究.首 先介绍了直流ECT的工作原理,理论分析了温度和集肤效应对测量误差的影响.
期刊
柔性直流输电
直流电子式电流互感器
传变特性
分流器
集肤效应
VSC-HVDC DC electronic current transformer trans
电磁-机电暂态混合仿真精度改善技术研究
故障期间和故障后电磁一机电暂态混合仿真结果与全电磁暂态仿真结果的差异性制约了混合仿真的应用, 为了进一步提高混合仿真的仿真精度,研究了混合仿真接口精度改善技术.首先
期刊
!混合仿真
交互误差
变步长
预估
一阶保持
hybrid simulation interactive error variable step estima
蓝舌病病毒蛋白结构与检测方法研究进展
蓝舌病(Bluetongue, BT)是由蓝舌病病毒(Bluetongue virus, BTV)引起,经库蠓、伊蚊等媒介昆虫传播感染反刍动物的烈性非接触性传染病。1876年首次在南非被发现[1],1906年Thei
期刊
蓝舌病病毒
接触性传染病
媒介昆虫
反刍动物
传播感染
蛋白结构
BTV
无创通气治疗老年COPD急性加重期患者的临床观察及护理
目的:观察无创面罩双水平气道正压(BiPAP)通气治疗急性加重期慢性阻塞性肺疾病(COPD)的效果。方法:对10例急性加重期COPD患者在标准治疗同时加用BiPAP呼吸机辅助呼吸。观察通气和通
期刊
急性加重期COPD
BIPAP
无创通气
护理
医疗设备资产管理中固定资产管理软件的应用探讨
在医疗设备资产管理过程中,不仅需要彻底清查落实固有资产情况,同时还需要建立清晰明确的明细账,不断完善固定资产设备管理制度与管理方式。信息化时代,需要不断引进先进的固
期刊
医疗设备
资产管理
管理软件
应用
中西医结合治疗ICU重症急性胰腺炎的临床疗效
目的探讨中西医结合治疗ICU重症急性胰腺炎的临床疗效。方法选取我院2014年9月至2016年9月收治的ICU重症急性胰腺炎患者80例,将患者分为观察组和对照组,各40例。对照组患者采
期刊
重症急性胰腺炎
中西医结合
肠功能
大学英语教学效果动态评估体系初探
对大学英语教学效果评估体系相关文献进行了综述,分析了当前高校教学效果评估的现状,指出各评估主体在评估过程中的局限,提出构建大学英语教学效果动态评估体系,并对相关层级
期刊
大学英语
教学效果
动态评估
评估体系
其他学术论文