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多媒体教学是一种新兴的现代化教学模式，部分教师对其教学特点与技巧尚未充分认识和掌握，学校相关部门对多媒体教学设施的配备及管理也缺乏经验，因而使多媒体教学未能达到预期的效果。认识多媒体教学的两重性，处理好人与物的辩证关系，重视课件的创作与应用，不断改善硬件设施，制定有关管理的配套政策等，是提高多媒体教学效果的有效方法。