论文部分内容阅读
与传统课堂相比,计算机课程采用网络学习的方法具有学习环境自由、学生学习自主、教学交互性强、资源共享与积累便捷等特点.针对计算机教学中使用的平台界面、学习内容、学生交流互动等维度分析学习者情绪,得出相应结论.
基于网络学习平台计算机教学与学生情绪交互相关性研究
【摘 要】
：
与传统课堂相比,计算机课程采用网络学习的方法具有学习环境自由、学生学习自主、教学交互性强、资源共享与积累便捷等特点.针对计算机教学中使用的平台界面、学习内容、学生
【机 构】
：
南京市玄武中等专业学校,江苏 南京,210042
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2017年11期
其他文献
在新课改背景下,不论是哪一种教学观的出发目的都是为提升学生的学习质量、学习效率.这其中初中数学教育思路的转变同样也是在印证这一要求.一些学者认为需要直接用新时期的
近几年来,全国各中职学校积极开展职业技能竞赛,成为促进教师教学及学生学习的有效途径。而如何解决学校教与学、技能竞赛的开展、课程开设、实训设施等方面存在的不足?如何
低年级学生新课标对小学语文低年级识字教学提出低年级学生要求会认1800个,会写800——1200个.为了完成这一目标,我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方
在国家社会经济高速发展的情况下,职业教育已成为国家教育形式中不可或缺的一种教育方式.调查表明,职业学校作为国家专业技术人才培养的重要基地,其学生数量占国家青少年总数
教与学是教师在日常教学过程中要处理好的一对最重要最基本的关系.教和学是由不同的主体来实施,分别是教师和学生.以学生为主体与以教师为主导这两个概念并不矛盾.美术课堂教
随着时代的不断发展,科技在不断进步,随之而来的是新课程的不断改革.随着教育事业的不断改革,我国对于高中物理也越来越重视.那么对于高中物理中的电荷章节来说,她在高中物理