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构建阅读写作的一体化教学是一种很好的教学思维,也是强化学生综合学科能力,让学生的核心素养得到培养与锻炼的训练过程。教师要引领学生在阅读中积累写作经验,剖析解读文本的表达方式,设计合理的读写结合训练内容。本文对此进行了分析研究。
小学高年级语文阅读写作一体化教学策略
【摘 要】
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构建阅读写作的一体化教学是一种很好的教学思维,也是强化学生综合学科能力,让学生的核心素养得到培养与锻炼的训练过程。教师要引领学生在阅读中积累写作经验,剖析解读文本
【机 构】
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江苏省盐城市潘黄实验学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年21期
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