【摘 要】
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兴趣是最好的老师,兴趣是激发和保持学生行为的内部动力,是培养学生学习积极性与主动性的重要因素.体育教学都具有较强的娱乐性、趣味性和竞赛性.学生喜欢上体育课,在体育课
【机 构】
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吉林省德惠市第十二中学,吉林 德惠,130300
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兴趣是最好的老师,兴趣是激发和保持学生行为的内部动力,是培养学生学习积极性与主动性的重要因素.体育教学都具有较强的娱乐性、趣味性和竞赛性.学生喜欢上体育课,在体育课上可以尽情的玩耍,可以放松,让身体回归自然.体育教学中,体育教师虽说课堂吸引力大,但是也要培养学生的兴趣,快乐的上体育课.一方面可以锻炼身体,强健体魄,另一方面有利于意志的培养,增强团结的向心力.因此,提高学生参与体育课堂活动的兴趣是一个值得深入研究的话题.
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