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数据驱动教学是近年逐步展开的一项教学改革。本项目组针对词汇学中的近义词辨析,将NLT语料库有效运用于教学实践,通过指导学生运用语料库,尤其运用“2語比較”功能对“先”与“後”进行检索辨析,极大提高了学生的自主学习能力。
语料库数据驱动下的日语近义词辨析的教学实践——以“先”和“後”为例
【摘 要】
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数据驱动教学是近年逐步展开的一项教学改革。本项目组针对词汇学中的近义词辨析,将NLT语料库有效运用于教学实践,通过指导学生运用语料库,尤其运用“2語比較”功能对“先”
【机 构】
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大连外国语大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年27期
【基金项目】
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2016年度大连外国语大学科研基金项目“数据驱动学习模式下的语用教学研究”(2016XJJS40);2017年度大连外国语大学教学改革项目“语料库数据驱动辅助日语课堂教学模式的研究”(2017Y10)
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