新课程标准下学生学习方式的转变

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在我们以往的数学教学中,往往是让学生被动地接受知识,不仅创新精神、实践能力得不到培养,而且严重挫伤其学习积极性。新课标就是要求转变这种过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手。那么怎样转变学生的数学学习方式呢?笔者曾尝试从四个方面去实现,效果不错。现将笔者的具体想法和做法赘述如下,供同仁参考。 In our past mathematics teaching, it is often for students to passively accept knowledge, not only innovative spirit, practical ability can not be cultivated, but also severely dampened their enthusiasm for learning. The new curriculum is required to change this too stressed acceptance of learning, rote memorization, mechanical training of the status quo, advocate students take the initiative to participate in, willing to study, diligent in their hands. So how to change the way students learn mathematics? I have tried to achieve from four aspects, the effect is good. The author’s specific ideas and practices are described below, for my colleagues reference.
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