【摘 要】
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同情心作为幼儿社会性、人格品质重要组成部分,不是一朝一夕就能够形成的。因此,在培养幼儿同情心的过程中,必须坚持专门教育和随机教育相结合的原则。
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同情心作为幼儿社会性、人格品质重要组成部分,不是一朝一夕就能够形成的。因此,在培养幼儿同情心的过程中,必须坚持专门教育和随机教育相结合的原则。
As an important part of children’s social and personality qualities, compassion can not be formed overnight. Therefore, in cultivating young children’s compassion, we must adhere to the principle of combining special education with random education.
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