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培养“发展型、复合型和创新型技术技能人才”是高职教育的发展趋势，这符合专业适应面广、可持续发展的高职教育理念。高职院校构建“发展型、复合型和创新型技术技能人才”培养的实践教学体系，对提高人才培养质量，具有重要的意义。该文以广州城建职业学院计算机网络技术专业为例，分析了以“发展型、复合型和创新型技术技能人才”培养为目标，构建的“三块三层”实践教学体系，提出了“校企联动、协同育人”的人才培养对策。