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通过对<边城>那里的社会人文美,山美、水美、自然美、神奇迷人的民俗文化美以及人更美的教学,熏陶学生的思想情操,让学生树立正确的审美观和价值观.
《边城》教学中的美育教学
【摘 要】
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通过对<边城>那里的社会人文美,山美、水美、自然美、神奇迷人的民俗文化美以及人更美的教学,熏陶学生的思想情操,让学生树立正确的审美观和价值观.
【机 构】
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重庆市彭水县中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2007年24期
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