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分析了新媒体环境对图书馆信息素养教育的影响,指出图书馆移动信息素养教育的内容与特点,研究了移动信息素养教育的常见模式,以及图书馆移动信息素养教育的实现途径。
新媒体环境下图书馆移动信息素养教育模式研究
【摘 要】
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分析了新媒体环境对图书馆信息素养教育的影响,指出图书馆移动信息素养教育的内容与特点,研究了移动信息素养教育的常见模式,以及图书馆移动信息素养教育的实现途径。
【机 构】
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中共辽宁省委党校信息管理中心
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2018年3期
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