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足球运动本身具有较强的竞技性与参与性，在初中体育教学中开设“校园足球”，可以有效的提升学生的足球运动能力。但是在初中体育教学中，受到多种因素的影响，校园足球的教学效果不够理想。本文分析新时期初中体育足球教学的现状，并提出“校园足球”的教学方法，希望可以为促进初中体育足球教学发展提供一定的帮助。
初中体育中的“校园足球”教学方法探究
【摘 要】
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足球运动本身具有较强的竞技性与参与性，在初中体育教学中开设“校园足球”，可以有效的提升学生的足球运动能力。但是在初中体育教学中，受到多种因素的影响，校园足球的教学效果不
【机 构】
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江苏省宿迁市南京师范大学附属中学宿迁分校 江苏 宿迁 223800
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年10期
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