主题阅读,引领儿童精神成长

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“主题阅读课题”通过十几年的潜心研究已经取得了丰硕的成果,目前全国已有500多所实验校在进行主题阅读子课题的实验。其研究目的在于提高学生对阅读文本的感受、理解、评价、鉴赏能力,培养其良好的阅读习惯和阅读意识,注重学生语言积淀、情感体验及良好语感的形成,并逐步提高阅读速度和对阅读主题的把握能力,帮助学生有思考地读书, “Subject reading subject ” Through ten years of painstaking research has yielded fruitful results. At present, there are more than 500 experimental schools nationwide carrying out experiments on subject reading sub-topics. The purpose of this research is to improve students ’ability of reading, reading, comprehending, appreciating and appreciating texts, develop their good reading habits and reading comprehension, focus on students’ language accumulation, emotional experience and formation of good sense of language, and gradually improve reading speed and reading comprehension The ability to grasp the theme to help students study thinking,
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