【摘 要】
：
随着\"互联网+\"时代的到来,传统的教学方式正被新的教学方式所取代。以水利工程专业的专业基础课程《水工钢筋混凝土结构》为例,通过选取两个同年级同专业同一教师授课的平行班进行对照试验,一个班级采用传统的教学模式进行授课,另一班级采用基于云课堂的线上线下混合式教学模式进行授课,来探索线上线下混合式教学模式在教学中的实践与应用。通过课前、课中及课后环节的对比分析以及教学满意度调查问卷的分析,发现了线上线下混合式教学模式的优势,学生成为学习的主体,可以充分激发学生自主学习,教师则成为学习的指导者,充分发
论文部分内容阅读
随着\"互联网+\"时代的到来,传统的教学方式正被新的教学方式所取代。以水利工程专业的专业基础课程《水工钢筋混凝土结构》为例,通过选取两个同年级同专业同一教师授课的平行班进行对照试验,一个班级采用传统的教学模式进行授课,另一班级采用基于云课堂的线上线下混合式教学模式进行授课,来探索线上线下混合式教学模式在教学中的实践与应用。通过课前、课中及课后环节的对比分析以及教学满意度调查问卷的分析,发现了线上线下混合式教学模式的优势,学生成为学习的主体,可以充分激发学生自主学习,教师则成为学习的指导者,充分发挥了教师
其他文献
酒的意义远不止生理性消费,享口腹之乐,而是作为一个文化符号,一种文化消费,用来表达一种礼仪,一种氛围,一种情趣,一种心情。我国众多的名酒不单给人以美的享受,更给人以美的启示与力的鼓舞。为社会创造,奉献更多的美,这就是我投身酒业的力量所在。2016年,我辞去了令人羡慕的工作,毅然决然投身到上海唯一的白酒酿造企业,成为一名对酿酒情有独钟的年轻企业家,那一年我还未满30岁。
2020年是无锡荣家茂新(保兴)面粉厂创设120周年。自1900年荣宗敬、荣德生在梁溪河畔筹建该厂开始,荣氏兄弟披荆斩棘,一路迅跑,一举成为民族工商业的双子星座,而且开启了百年荣耀。荣氏数代人对我国兴办民族工业乃至改革开放有着卓越建树和贡献。
重视这条\"金色水道\"的保护黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为\"母亲河\",地图上可以看到黄河北源发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉支脉查哈西拉山南麓的扎曲,南源发源于巴颜喀拉山脉支脉各姿各雅山北麓的卡日曲,西源发源于星宿海西的约古宗列曲,呈几字形.自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后于山东省东营垦利县注入渤海.干流河道全长5464千米,仅次于长江,为中国第二长河,黄河还是世界第五长河.
长征国家文化公园是以中央红军长征史实为基础,以行军路线和沿线文物遗迹为依托,弘扬红色文化和民族精神的线性国家级公园。文章以甘肃省静宁县长征文化规划为例,在对其文化及场地环境进行深入调研与分析的基础上,提出适合的规划原则、功能分区与节点设计方案。静宁县长征国家文化公园的建立,为312国道沿线村民与游客提供了线性游憩场所,在带动长征文化资源保护与利用、乡村产业发展、人居环境提升的同时,亦可解决界石铺镇区生态环境污染、文化活力缺失等问题。
我背着书包,在春天温暖的阳光下拖着灌了铅般的左腿,一步步挪到了学校门口。那里有几棵开满了浅紫色花朵的梧桐树,如几顶巨大的花伞。每年春天,这些梧桐树的花都开得非常绚烂。树下有落花点缀,非常漂亮。我靠在结实的树干上等爷爷。还没有到放学时间,上午最后一节课是体育,我跟老师请过假,等爷爷来接我去县城治疗腿。自从上中学后,我的左腿就开始莫名其妙地疼痛。外表看起来又如平常,后来痛感慢慢消失,腿却变得越来越沉重。
始终坚持党的全面领导,确保人大工作正确方向人民代表大会制度是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的伟大创造,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望.习近平总书记强调,\"中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势\".长安区人大常委会始终把坚持党的全面领导作为人大工作的生命线,自觉把党的全面领导贯穿到人大工作的全过程各方面.
2021中国面料之星用户最满意产品调查活动是由中国纺织工业联合会指导、《纺织服装周刊》杂志社主办,华源生态科技有限公司、青岛邦特生态纺织科技有限公司支持的最具影响力的全国性面料调查活动,自6月启动以来,已陆续收到全国各大面料企业参评产品。
摘 要：信息茧房是当前社会各界关注的热点话题，也是目前网络空间治理的难题之一，对中国今后的社会治理格局有着重要影响。本研究从权力支配角度出发，分析发现在信息传播的源头方面，存在力量分配不均的现象，平台可借助算法技术强化对网民信息输出的控制，监管部门也可以通过行政权力规制网民的信息接收空间，而作为信息主要接收者的网民在传播链条上处于弱势地位;从媒介素养的角度出发，研究认为网络社群的极化心理会增强其对
现代学徒制是高等职业教育实现校企合作、产教融合的最佳途径,也是推进工学结合、知行合一的有效途径。\"校企双主体育人、学生学徒双重身份\"是其关键内涵。笔者结合印刷媒体技术专业现代学徒制项目实践经验和课程开发体会,谈一下学徒岗位课程课程体系构建实践和思考,为其他院校试点开展工作提供些许参考、帮助。
本文通过对黑龙江自媒体人生存状况的问卷调查和访问内容进行分析,结合全国自媒体发展形势,提出黑龙江自媒体产业发展的内在动力和外在条件,并对政府部门、高等院校、自媒体从业者提出相关建议。