【摘 要】
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中学教学中用图象来表示物理规律具有简便、形象、直观等显著优点，在有些方面较之解析法更全面，更方便，因此可使学生对物理概念和物理规律的理解更加深刻．在中学物理教学中，有意识
【机 构】
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信阳第三职业高中!信阳,464000
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中学教学中用图象来表示物理规律具有简便、形象、直观等显著优点，在有些方面较之解析法更全面，更方便，因此可使学生对物理概念和物理规律的理解更加深刻．在中学物理教学中，有意识地经常地运用图象，将使学生逐步掌握研究物理问题的又一种科学方法，进一步培养他们的抽象
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