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【摘 要】
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学案教学作为一种新型的教学模式,其在高中英语阅读教学中的应用效果值得关注.基于此,说明高中英语阅读教学中学案的设计原则,阐述学案编写与应用的具体过程.通过引入学案前
【机 构】
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浙江省诸暨市浬浦中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年21期
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