论文部分内容阅读
建筑施工管理一直是保障建筑施工质量、进度、成本、安全等方面的重点工作,因建筑项目施工具有周期长、涉及广、专业多的特点,使建筑施工管理工作经常会出现某些方面的问题,进而影响建筑项目施工的质量。基于此,本文重点阐述了建筑施工管理工作上的问题。
针对建筑施工管理的关键问题探讨
【摘 要】
：
建筑施工管理一直是保障建筑施工质量、进度、成本、安全等方面的重点工作,因建筑项目施工具有周期长、涉及广、专业多的特点,使建筑施工管理工作经常会出现某些方面的问题,
【机 构】
：
重庆市辰河建筑工程有限公司404300
【出 处】
：
四川水泥
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
教育的生活化是当前新一轮课程改革的基本理念。而信息技术是一门基础性的工具课，和人们的生活息息相关，生活离不开信息技术。这就要求教师在知识传授的基础上一定要充分考虑让信息技术贴近学生的现实生活，让学生感受到学习不是枯燥无味的，而是富有生活气息的，从而乐学、愿学、学好。 1 寻找生活例子，导入课堂教学 托尔斯泰曾说：“成功的教学所需要的不是强训，而是激发学生的兴趣。”在导入新课时，教师应创设与信息
多媒体技术的出现使小学英语教学更省时高效，学生学得更快更轻松。多媒体集形、声、光、色于一体，能够有效地渲染气氛，创设情景，网络资源共享，教学内容生动，学生学习过程互动。英语教学需要用到大量的文字、图形、动画、声音等，多媒体满足了英语教学的特点，使得课堂信息量大大增加，直观生动且操作简单，从而有效帮助教师实现拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，增强教学效果，使小学英语教学更添活力。 1 利用多媒体
该文提出了一种基于FANUC Oi数控系统宏程序的椭球面加工方法.通过对椭球面数学方程的分析,利用普通键槽铣刀在2.5轴数控铣床上实现椭球面的加工,降低了对刀具和数控系统的要
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用”，“促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革”，“充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。 伴随着信息技术在高中语文课程教学过程中的普遍应用，教学内容的呈现方式和学生的学习方式也在如火如荼地变革着。如何
摘 要 信息技术学科组织教学难度大，教学效果难保证,单靠教师的力量解决这些问题存在很大的局限性。如果让信息技术基础较好的学生发挥“助教”的作用，帮助教师组织教学，就能够有效地解决教学中的“双难”问题。 关键词 信息技术学科；个体差异；助教 中图分类号：G633.67 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2012)22-0088-02 邹城市古路口中学地处偏远的山区乡村
当前，行业协会与政府主管部门脱钩已成为各地行政改革的大势，“职能分开、机构分设、人员分离、财产分置”的工作要求正在稳步实施。福建省教仪设备行业协会成为全国诸省市教育装备领域较早实现“脱钩”的行业协会之一。“脱钩”后的协会如何运作，其生存状态和所起作用是否与脱钩初衷相符？没有样板可效法，没有经验可借鉴，我们只能“摸着石头过河”，在实践中探索，在探索中前进。 落实职能定位，找准工作方位 脱
随着我国新型城镇化进程的不断推进，生态环境问题成为制约发展的关键因素。根据国内外的相关研究以及我国发展的现状建立相应的指标体系，运用协同学理论，分地区进行新型城镇化与
近年来，随着高科技的发展，现代教育技术手段在学校的教育教学工作当中应用得越来越广泛，利用网络进行小学作文教学也成为语文教师辅助作文教学，提高作文教学效益的有效手段之一。 写作能力是现代人才必备的素质之一，抓好小学作文教学是培养一个人写作兴趣和能力的基础，然而小学作文教学又是小学语文教学中的重难点，是让小学语文教师感到十分棘手头痛的课题。怎样提高学生的写作水平呢？这个问题很多年来一直困扰着无数的语
摘 要 通过分析香港《资讯及通信技术课程及评估指引》与中国内地《普通高中信息技术课程标准（实验）》及课程实施情况，对中国内地高中IT课程与香港高中ICT课程中程序设计课程的目标设置、课程地位、教学内容和评价等方面进行对比，探讨我国内地高中程序设计课程实施的不足之处，并提出相关建议。 关键词 程序设计课程；IT课程；ICT课程 中图分类号：G633.67 文献标识码：B 文章编号：