[摘要] 小学生想像以再造想像为主,创造想像力还处于逐步发展之中。在教学中,教师必须把教材本身提供的形象传递给学生,予以启发引导,给学生提供想像的机会,促进创造想像力的发展。 [关键词] 阅读教学 想像力 学生 一、拓展想像 抓住课文中某一段或某一点,让学生体味课文所创设的情境中再想像,把不具体变具体,把无声变有声,使形象更具体更色彩鲜明。如教学《小英雄雨来》,文中:“芦花村里的人听到河
<正> 南美白对虾的养殖在广东省湛江市发展迅猛,2001年养殖虾塘达30多万亩,对虾产量占全国的1/6,育苗场达400多间,南美白对虾的育苗、养成技术相当成熟。笔者2001年4月~9月利
<正>斑点叉尾鮰是从美国引种培育的一种淡水温水性鮰科鱼类,在我国已有十多年的养殖历史,具有肉味鲜美、出肉率高、无肌间刺等特点,适宜加工利用。江苏鳌牌集团公司水产良种
课文是语文教学的载体,也是学生进行课内阅读的主要对象。因此,如何才能激发学生阅读的兴趣,提高阅读的能力,这就需要教师在课内阅读中学会运用多样化的教学方法进行指导。
一、实行捕捞限额制度的意义自2000年12月1日起施行的新<渔业法>第二十二条明确规定,"国家根据捕捞量低于渔业资源增长量的原则,确定渔业资源的总可捕捞量,实行捕捞限额制度.
"九五"期间,重庆市各级政府和渔业行政主管部门积极采取切实措施,大力调整渔业结构,成绩显著,为当地渔业经济发展,以及促进农业增效、提高渔农收入作出了重要贡献.
并行工程已成为国内外应用研究的热点问题,文中将并行工程应用于产品概念设计的分析阶段,建立了基于并行工程的概念设计模型,在此模指导下,对分析的各环节,建立了基于并行工程的目
柴油机的质心位置、转动惯量和惯性积是研究其动态特性的重要物理参数,为了确定柴油机关于其质心的转动惯量和惯性积,采用称量法测试柴油机质心位置和三线扭摆法测试柴油机转动
一、海洋捕捞的基本现状1999年,宁波市共有海洋渔村64个、海洋渔业人口11.05万人,海洋捕捞专业劳力3.3万人,去年全市海洋捕捞产量为56.5万吨、产值24.8亿元,分别占水产品总量
近年来,美国进口食品大幅度增加,根据美国FDA(食品与药物管理局)的数字,美国进品食品的数量在过去7年中翻了一番,基于这种趋势,到2002年有望额外增加30%,目前进口食品在美国