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从成本节省的角度看，若小学生的在校生规模在3369人以下，初中生在校生规模约在2724人以下，小学和初中学校联合办学可以降低总办学成本，增进办学效益。$$ 长期以来，我国教育需求巨大，而教育资源又严重不足，教育供需矛盾突出。同时，作为非营利性组织的学校，资源配?
九年一贯制能否增进办学效益？
【摘 要】
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从成本节省的角度看，若小学生的在校生规模在3369人以下，初中生在校生规模约在2724人以下，小学和初中学校联合办学可以降低总办学成本，增进办学效益。$$ 长期以来，我国教育需
【发表日期】
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2004年期
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