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提到阅读，人们通常想到的是语文方面的阅读，很少将阅读与数学联系在一起。在中学数学课上，教师往往重讲重练而轻阅读，甚至一堂课始终没有让学生翻阅教材或者直至做题才翻开书本的也屡见不鲜。这就给学生造成了一种错误的思维定势:数学课本的阅读无关紧要。这就在一定程度上
如何通过数学阅读提高学生能力
【摘 要】
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提到阅读，人们通常想到的是语文方面的阅读，很少将阅读与数学联系在一起。在中学数学课上，教师往往重讲重练而轻阅读，甚至一堂课始终没有让学生翻阅教材或者直至做题才翻开书本的
【发表日期】
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