【摘 要】
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高效阅读,内化理解是语文阅读教学的精髓,而对于分析能力和思维水平相对较低的小学生来说,如何让他们深刻领会文本的内涵,把握语段的主旨?笔者以为,借助批注,可以轻松搭建学
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高效阅读,内化理解是语文阅读教学的精髓,而对于分析能力和思维水平相对较低的小学生来说,如何让他们深刻领会文本的内涵,把握语段的主旨?笔者以为,借助批注,可以轻松搭建学生与文本对话的桥梁。
Efficient reading, internalization is the essence of Chinese reading teaching, and for the analysis of the ability and thinking of the relatively low level of primary school students, how to enable them to deeply understand the meaning of the text, grasp the essence of the language? I think, with the help of annotation, Easily build bridges between students and text conversations.
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