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一中思想$$ 探索领雁共同体本质 $$ “学校发展共同体是针对校际间差异的存在，而将差异作为一种重要发展资源的学校合作形式。”重庆一中校长鲁善坤表示，它应该具备目标共同性、系统开放性、机制专业性、过程多元性、行为主体性等特征。$$ 建立校际发展
共建“领雁工程”学校发展共同体
【摘 要】
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一中思想$$ 探索领雁共同体本质 $$ “学校发展共同体是针对校际间差异的存在，而将差异作为一种重要发展资源的学校合作形式。”重庆一中校长鲁善坤表示，它应该
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