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据媒体报道，随着社会对孩子的教育愈发重视，“家校共育”理念不断普及，但在一些中小学，从批作业，到课堂值日保洁，再到监督学生考试，在家校共育、家校合作的过程中，家长与教师之间的责任边界趋于模糊，家长正在成为一支随叫随到的“编外教师”队伍。（5月14日《半月谈》
家长“编外教师”化的“家校共育”不可取
【摘 要】
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据媒体报道，随着社会对孩子的教育愈发重视，“家校共育”理念不断普及，但在一些中小学，从批作业，到课堂值日保洁，再到监督学生考试，在家校共育、家校合作的过程中，家长与教师之间的责
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