【摘 要】
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中图分类号:J60-05文献标识码:A文章编号:1000-4270(2012)03-0030-06义务教育课程标准,作为我国义务教育阶段教育改革与发展的纲领性文件,其研制和实施过程是基础教育从国家
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中图分类号:J60-05文献标识码:A文章编号:1000-4270(2012)03-0030-06义务教育课程标准,作为我国义务教育阶段教育改革与发展的纲领性文件,其研制和实施过程是基础教育从国家教育发展宏观规划到实施举措、从教育哲学抽象到教育科学实践、从教育思想理念到教学内容呈现的过程。课程标准的研制,应该包括科学规划、调查研究、精心设计、实施验证、修订完善等环节与步骤。要完成这一过程,就要求研制者以科学的原则和方法对基础教育发展现状进行调查,对课程标准中所体现的思想、理念以及符合教育本质和育人功能的规律和特征进行研究,对其在教学实践应用中的成效进行检验,使其逐步得以完善,从而对基础教育改
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