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著名儿童教育家李吉林扎根教育教学实践60余年，创立了独树一帜的情境教育理论与操作体系，形成颇具影响的情境教育学派。继2014年获首届基础教育国家级教学成果奖特等奖之后，年过八旬的李吉林仍然探索不止、笔耕不辍，从丰富的教育实践和博大精深的情境教育理论中凝练概括出?
儿童情境学习范式的价值追求
【摘 要】
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著名儿童教育家李吉林扎根教育教学实践60余年，创立了独树一帜的情境教育理论与操作体系，形成颇具影响的情境教育学派。继2014年获首届基础教育国家级教学成果奖特等奖之后，年过
【发表日期】
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2004年期
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