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用“关注、艰难、希望和责任”四个关键词阐述了当前自闭症儿童融合教育和融入社会的观点，也呼吁政府、教育、媒体乃至每个公民要提高对自闭症的科学认识，改变对他们的态度，提高社会包容和接纳度。$$基于自闭症谱系障碍儿童融合生态环境的思考，以“融而不合、需求与追求
自闭症儿童融合教育与如何融入社会
【摘 要】
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用“关注、艰难、希望和责任”四个关键词阐述了当前自闭症儿童融合教育和融入社会的观点，也呼吁政府、教育、媒体乃至每个公民要提高对自闭症的科学认识，改变对他们的态度，提高
【发表日期】
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2004年期
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